如何让我们的学困生走进数学

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文章就学困生是校园的弱势群体,关注学困生的学习状况,寻找学困生的形成原因,寻求转化学困生的教学途径进行论述,说明教学的重要性。 The article studies the poor students who are poor students in campus, pays attention to the learning status of poor students, finds out the reasons for the students with poor students, and discusses the teaching methods of students who are poor students in transition, and expounds the importance of teaching.
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