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<正>一直以来,很多老师习惯于语法规则的传授,采用"讲解+练习"的模式,忽略了对学生语法学习兴趣和语法知识内化为语用能力的培养。如何改变这一现状,让老师教得轻松、学生学得愉悦?笔者将结合五(上)Unit 8 At Christmas第二课时Grammar time板块的教学,谈谈对语法教学的一些初步的思考和认识。一、在课文情境中切入语法主题全国特级教师沈峰在江苏省小学英语教材培训会上特别指出:语法板块是通过对本单元新授词语和句型的归纳,