论文部分内容阅读
学习知识的最终目的，都是将其运用到生活当中．化学是一门实用性非常强的学科，在实际生活中的各个方面都有所涉及，如何将化学教学与我们的实际生活相联系就成了本文讨论的重点，且提出了一些初中化学课堂教学生活化的途经．
试论新课程下初中化学课堂教学的生活化途径
【摘 要】
：
学习知识的最终目的，都是将其运用到生活当中．化学是一门实用性非常强的学科，在实际生活中的各个方面都有所涉及，如何将化学教学与我们的实际生活相联系就成了本文讨论的重点，且提
【机 构】
：
江苏射阳县长荡初级中学
【出 处】
：
中学生数理化(学研版)
【发表日期】
：
2015年8期
其他文献
以液化天然气(LNG)为气源的加气站存在甲烷蒸汽(BOG)直接排放的问题。加气站BOG产生原因主要是卸车不干净、储存受热排放等,从工艺优化、设备绝热优化、站场运营管理等方面提
美国奥克兰新海湾大桥所用的ABF1700t浮吊在中国上海制造完工，跨越美国金门大桥运输至奥克兰。为提高运输的安全性，该浮吊臂架放倒后滑移至驳船头部锚定位置（以下简称锚定位置），使
介绍了马氏体钢４Ｃｒ１０Ｓｉ２Ｍｏ气阀的锻造工艺及生产中的注意事项，分析了这种钢不能采用空冷的原因，并且与奥氏体钢４Ｃｒ１４Ｎｉ１４Ｗ２Ｍｏ气阀的锻造特点进行了比较，提出了气阀生产新工艺———正挤压的可行性．
毋庸置疑，新课程给中小学英语课堂带来了全新的气息，“以学生发展为本”的理念得到张扬，课堂气氛更为活跃，师生教与学的积极性得到提高，师生关系更为融洽，教与学的评价手段更为多元
构建和谐校园是我国构建社会主义和谐社会在高校建设过程中的具体要求，而在建设和谐校园的工作中第一要务是稳定，通过加强高校校园文化建设与高校维护稳定工作相结合，从高校管理
让小学语文课堂焕发生机，是新课改赋予我们每一位语文教师义不容辞的责任。那么，作为课堂的组织者和引导者，教师如何使课堂对话成为真正的、有效的对话，从而让课堂真正、有效地促
目的:分析注射用重组人尿激酶原对急性肺动脉栓塞溶栓的治疗效果。方法:选择本院2016年7月至2018年7月急性肺动脉栓塞患者20例为研究对象,随机分为观察组和对照组,每组各10例
摘要：教师的职业特点决定教师需要终身学习，作为年轻的教育工作者要改革创新，掌握各种现代多媒体方法。提高自身的文化素养，与学生平等对话。 关键词：多媒体;终身学习;平等对话;反思总结 中图分类号：G623.2 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2014）40-0071-02 在知识日益更新的今天，教师不可能成为知识的全权代表，教师的职业是永远年轻的职业，教师的职业特点决定