课堂上，没有问题也就很难诱发和激起求知欲；没有问题，就感觉不到问题的存在，学生就不会深入思考，那么学习也只是表层和形式的。在课堂教学中，教师要精心设计提问，竭力点燃学生的火花，激起他们的求知欲，并有意识地为他们发现疑难问题，解决疑难问题提供桥梁和阶梯，引导他们一步步去开启智慧的大门。 然而，在我们的教学中，往往出现“满堂问”的现象，问得过多过滥，反而达不到预期的效果。为此，我结合自身的教学实践，
研究性学习泛指学生探究问题的学习。化学实验作为一种探究性的实践活动，为研究性学习目标的实现提供了条件和可能。
人教版教材上，此实验是利用观察颜色的变化来说明炭对二氧化氮有吸附作用的。如对此实验稍加改进则更能说明问题。
学生们在做化学实验的时候,由于不规范操作,将小石子等重物掉落到试管底部、或用毛刷洗涤试管时用力过猛,经常出现试管底被弄破的情况.……
山东省圆满完成了2006年度教育技术装备综合统计工作。共统计小学12674所（不包含教学点），在校生542万；中学3586所（不包括民办学校），在校生499万人。全省教学仪器器材设备（包括理化生
（1）粉尘爆炸器的自制目的义务教育课程标准实验教科书化学九年级（上册）第七单元《燃料及其应用》中“可燃粉尘的爆炸”是新增演示实验，用于探究可燃性粉尘的爆炸原理和对学生进行
1号护士：苹果 苹果是天然的美容佳品，既可帮助减肥，又能使皮肤润滑柔嫩。苹果是低热量果品；所含营养极易被吸收，苹果中含有的铜、碘、锰；锌、钾等元素能有效地防止皮肤老化；干燥；奇痒及易裂的毛病。 2号护士：柠檬 柠檬虽酸但含有’丰富的维生素C，其主要成分是柠檬酸。柠檬有漂白作用，对肌肤美白、皮肤老化，具有极佳的效果，对消除疲劳很有帮助。 3号护士：樱桃 樱桃的含铁量位居水果之首。维生素含量高于苹