课堂上,没有问题也就很难诱发和激起求知欲;没有问题,就感觉不到问题的存在,学生就不会深入思考,那么学习也只是表层和形式的。在课堂教学中,教师要精心设计提问,竭力点燃学生的火花,激起他们的求知欲,并有意识地为他们发现疑难问题,解决疑难问题提供桥梁和阶梯,引导他们一步步去开启智慧的大门。 然而,在我们的教学中,往往出现“满堂问”的现象,问得过多过滥,反而达不到预期的效果。为此,我结合自身的教学实践,
研究性学习泛指学生探究问题的学习。化学实验作为一种探究性的实践活动,为研究性学习目标的实现提供了条件和可能。
人教版教材上,此实验是利用观察颜色的变化来说明炭对二氧化氮有吸附作用的。如对此实验稍加改进则更能说明问题。
学生们在做化学实验的时候,由于不规范操作,将小石子等重物掉落到试管底部、或用毛刷洗涤试管时用力过猛,经常出现试管底被弄破的情况.……
山东省圆满完成了2006年度教育技术装备综合统计工作。共统计小学12674所(不包含教学点),在校生542万;中学3586所(不包括民办学校),在校生499万人。全省教学仪器器材设备(包括理化生
(1)粉尘爆炸器的自制目的义务教育课程标准实验教科书化学九年级(上册)第七单元《燃料及其应用》中“可燃粉尘的爆炸”是新增演示实验,用于探究可燃性粉尘的爆炸原理和对学生进行
1号护士:苹果 苹果是天然的美容佳品,既可帮助减肥,又能使皮肤润滑柔嫩。苹果是低热量果品;所含营养极易被吸收,苹果中含有的铜、碘、锰;锌、钾等元素能有效地防止皮肤老化;干燥;奇痒及易裂的毛病。 2号护士:柠檬 柠檬虽酸但含有’丰富的维生素C,其主要成分是柠檬酸。柠檬有漂白作用,对肌肤美白、皮肤老化,具有极佳的效果,对消除疲劳很有帮助。 3号护士:樱桃 樱桃的含铁量位居水果之首。维生素含量高于苹