【摘 要】
：
任务驱动法将以往以传授知识为主的传统教学理念,转变为以解决问题、完成任务为主的多维互动式的教学理念.任务驱动教学法和传统教学法并非真正对立,而是相互补充的关系.在《
【机 构】
：
上海科技管理学校 上海 200433
论文部分内容阅读
任务驱动法将以往以传授知识为主的传统教学理念,转变为以解决问题、完成任务为主的多维互动式的教学理念.任务驱动教学法和传统教学法并非真正对立,而是相互补充的关系.在《海运托运单的缮制》教学中实施任务驱动法的教学实践,有助于激发学生的求知欲望,培养出独立探索、勇于开拓进取的自学能力,借此能够真正实现高效课堂,达到教学改革的目的.
其他文献
为了符合当前旅游市场经济发展需求,提升旅游从业人员对自身工作极致追求,用最优质的服务与产品满足游客内需,这就是旅游行业所需的工匠精神.从大众对旅游行业的认知误区,认
由历史发展的轨迹来看,体育以及体育活动在社会发展中体现了非常重要的作用.我国是一个多民族融合的国家,每个民族都有其各自延续下来的承载其文明发展精髓的体育活动,这些活
随着我国旅游行业的发展,社会对综合性旅游人才需求量越来越大.但传统中职旅游专业教育中更侧重于技能训练不重视学生的人文素养,长此以往不利于学生综合能力养成.从上述现状
人作为科学的本体;科学是有前提的,科学是人的一种存在方式,人是科学研究的目的,科学奠基于人的先验原理.人作为科学的动力;人生产着科学的存在和范围,人通过思维推动科学,人
阅读是积累文学知识的重要途径,培养小学生课外阅读兴趣是小学语文教学的基本目标,为此教师应当对教学模式进行大胆创新,根据学生阅读需求做好教育和指导工作.本文简单分析了
为了能够提升高中地理教学质量,本文对少教多学理念下的高中地理教学策略进行研究,首先介绍了少教多学理念下的高中地理教学价值,然后提出了少教多学,解放学生的头脑、少教多
中职教学以培养专业技能人才为目标,以满足企业对技能人才的要求.随着我国经济的发展,建筑行业迅速崛起,当今社会对建筑工程专业人才的需求在不断的上涨,中职建筑工程教学只
中等职业学校担负着直接向国家输送和培养合格劳动者的艰巨任务,在中职生群体中,女生占据了相当大的比重,她们在校期间的自身素质和自我管理能力水平的高低,很大程度决定了她
中职生数学学习过程中,不愿意多思考,计算能力较弱,中职数学教学内容有些章节比较抽象,对于学生的抽象思维要求很高.图形具有很强的直观性、清晰性,中职数学的很多章节都会有
随着我国教学改革的深入,各学科的课堂教学内容,紧跟时代的发展,而不断的发生演变和创新,学生核心素养的培养,则成为当前最为重要的教学任务.本文以高中政治课堂教学为例,深