【摘 要】
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突发事件的处理是国际汉语教学中课堂组织与管理的重要内容。根据事件的成因，国际汉语教学中的突发事件一般可分为三种类型：由外因引起的突发事件，由教师引起的突发事件，由学生引
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突发事件的处理是国际汉语教学中课堂组织与管理的重要内容。根据事件的成因，国际汉语教学中的突发事件一般可分为三种类型：由外因引起的突发事件，由教师引起的突发事件，由学生引起的突发事件。课堂突发事件的处理能够体现一名教师课堂组织与管理的能力，是汉语教师教学机智和经验的重要组成部分。根据突发事件资源性价值的大小，国际汉语教师可以采用的应对策略有：冷处理，温处理，热处理。
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