【摘 要】
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研究目的--根据现有的幼儿活动经验总结,能够寻找出更加符合幼儿一日活动的教学内容,并且与寓教于乐相互结合,达到事半功倍的教学效果,提升教学效率,让幼儿健康成长。方法和
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研究目的--根据现有的幼儿活动经验总结,能够寻找出更加符合幼儿一日活动的教学内容,并且与寓教于乐相互结合,达到事半功倍的教学效果,提升教学效率,让幼儿健康成长。方法和过程--将活动空间送给孩子,教师通过活动引导,让幼儿进行自我方法的探索。结果和结论--开发更多有意思的游戏形式,将一日活动内容融合到其中去,通过执行严格而灵活的规范程序,提升幼儿的自主活动能力。
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