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在现今的大数据时代背景下,外语教师的信息素养提升成为具有重要意义的研究课题。作者对广西地区高校外语教师的信息素养进行问卷调查与访谈,了解地方高校外语教师信息素养的现状,分析其中存在的问题,结合教师对于提升信息素养的需求,从个人、团队、学校等三个维度给出提升信息素养的建议。
大数据时代地方高校外语教师信息素养调查与提升研究——基于广西地区14所高校调查数据
【摘 要】
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在现今的大数据时代背景下,外语教师的信息素养提升成为具有重要意义的研究课题。作者对广西地区高校外语教师的信息素养进行问卷调查与访谈,了解地方高校外语教师信息素养的
【机 构】
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广西民族大学相思湖学院
【出 处】
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中国教育信息化
【发表日期】
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2020年10期
【基金项目】
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2017年度广西高校中青年教师基础能力提升项目“大数据时代地方高校外语教师信息素养提升研究”(编号:2017KY1332)总结性成果
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