论文部分内容阅读
本文依据最近发展区理论，围绕着如何有效教学，开展了几个方面的讨论：首先，需要教学者掌握学生的实际水平，利用多项教学策略，尽力发挥因材施教；其次，需要针对不同学科，注重高效的教学方法，从而做到潜移默化的循循善诱；再次，需要理清各种逻辑关系，并凝练思路，通过回顾旧知从而达到掌握新知；最后，需要借助学思结合，通过学以致用的教学理念，拓宽学习者的专业视野，最终锻炼多项能力。