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从许多科学教师的成长与发展历程来看,教学反思促进了重视这一步骤的科学教师们教育观念的更新、转变,使得他们的教案、教学、指导探究及理念呈现不断地处于被审视、被修正、被否定、被强化的思维加工中,最终促进专业的成长和发展。
小学科学教学反思“出炉”前后务必“四下功夫”
【摘 要】
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从许多科学教师的成长与发展历程来看,教学反思促进了重视这一步骤的科学教师们教育观念的更新、转变,使得他们的教案、教学、指导探究及理念呈现不断地处于被审视、被修正、
【机 构】
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永安市南门小学
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2021年11期
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