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倾听,发现学生数学学习的密码
倾听,发现学生数学学习的密码
来源 :教育研究与评论:小学教育教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bevanwq
【摘 要】
:
倾听,不仅是教师的教学智慧,更是一种对学生的道德关怀。课堂上,师生内心世界的敞开、真诚的理解和接纳,可以实现精神的相遇。倾听,还需要教师学会经营,提供安全的、支持性的
【作 者】
:
陆丽萍
【机 构】
:
溧阳市外国语学校
【出 处】
:
教育研究与评论:小学教育教学
【发表日期】
:
2012年4期
【关键词】
:
倾听
智慧
发现
回应
道德
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倾听,不仅是教师的教学智慧,更是一种对学生的道德关怀。课堂上,师生内心世界的敞开、真诚的理解和接纳,可以实现精神的相遇。倾听,还需要教师学会经营,提供安全的、支持性的学习环境,让教学建立在倾听之上,发现儿童、理解儿童,使儿童在课堂不再缺席。
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