【摘 要】
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从经济学的角度看,高等教育本质上是一种具有正外部性的俱乐部物品,因而,中国的高教改革实质上是从公共物品(或准公共物品)向俱乐部物品的回归.如果选择当前的国企改革作为参
【机 构】
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西北大学经济管理学院,西安,710069
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从经济学的角度看,高等教育本质上是一种具有正外部性的俱乐部物品,因而,中国的高教改革实质上是从公共物品(或准公共物品)向俱乐部物品的回归.如果选择当前的国企改革作为参照系,并以我国的渐进式改革路线作为规范分析的判断依据,那么,由于现阶段高教改革具有帕累托改进性,并能缓解国企改革的压力、拓展国企改革的空间,所以,在整个改革系统中应具有较高的优先级.
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