【摘 要】
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介绍了在互联网丰富资源的大背景下,如何设计符合学生学的逻辑的教学过程,同时介绍了在物质的量的教学中几点优化的处理方式。
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介绍了在互联网丰富资源的大背景下,如何设计符合学生学的逻辑的教学过程,同时介绍了在物质的量的教学中几点优化的处理方式。
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文化自信事关国运与文化安全,是发展道路上的精神依赖。文化是中华民族的根脉,在全球化背景下文化的作用愈发凸显,软实力成为国家竞争的重要表现;文化自信凝聚着重要物质意识形态,能够客观的指导国家建设现代化国家的需求。张城指出若国家的文化自信没有高度形成,又或是文化产业未能繁荣发展,中华民族的复兴就不能很快实现。[1]在实现中华民族伟大复兴的道路上,我国几千年的文化底蕴就是最持久的精神力量。
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随着中国城市化进程的加快,城市竞争愈加激烈,城市形象不仅是城市发展战略的重要组合部分,也是提升城市综合实力的重要因素。2016年短视频兴起,重新定义了公众的信息接受方式,抖音因其精准的受众定位、产品的功能创新和新颖的营销方式而成长为现象级的短视频媒介,日活跃量达6亿,远超同类型的其他平台。2018年以来,从线上入手,以短视频形式对城市全方位地“包装推广”形成风潮,重庆、成都、西安等一批“抖音城市”
幼儿园开展幼儿创新教育,最重要的是为幼儿的创造与创新提供机会,这决定了幼儿创新教育的前提是幼儿教育创新。以艺术教育为例,为支持幼儿在艺术中的创造与创新,幼儿艺术教育的目标定位应从技能取向转为创造取向,活动设计应从艺术专业的视角转向幼儿生活的视角,师幼互动应从教师控制转为幼儿主导。为此,教师应革新教育观念,在重新认识艺术创新与幼儿创新能力的基础上真正认同并尊重幼儿在艺术教育中的主体地位。
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