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新工科建设是当前高等教育改革的重要内容,东北大学整合传统人才培养资源、明确人才培养新目标、适应经济发展新需求,通过打造全新“大学生科技竞赛平台”,搭建学生创新载体,培养学生的实践能力和创新精神,探索以科技竞赛“课程化培养、基地化实训、项目化运作、团队化引领”为核心的大学生科技竞赛育人模式,取得了良好的效果.通过对东北大学大学生科技竞赛工作经验的总结,探索以科技竞赛引领创新人才培养的可行之路.