情感教育在初中美术教学中的应用研究

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情感是学生表达内心世界的一种媒介,同时情感教育是教育过程的重要组成部分,是让学生感受到快乐学习的重要模式,对提高美术教学质量,突出素质教育内涵具有重要意义.将情感教育与初中美术教学进行有效的融合,如春风化雨,润物细无声,充分激发学生的美术兴趣,提升学生的感知能力、鉴赏能力和美术素养,促进学生的综合发展,从而加快素质教育的实施进程.
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