【摘 要】
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全面推进课程思政建设,把立德树人作为根本任务,把社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、职业道德等思政元素,润物细无声地融入各类课程教学中,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,这是新时代思想政治教育的趋势和要求.文章以计算机信息技术课程为例,在分析开展课程思政的可行性的基础上,探索实施课程思政的路径.
【机 构】
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江苏科技大学苏州理工学院;江苏科技大学张家港校区,江苏 苏州215600
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全面推进课程思政建设,把立德树人作为根本任务,把社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、职业道德等思政元素,润物细无声地融入各类课程教学中,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,这是新时代思想政治教育的趋势和要求.文章以计算机信息技术课程为例,在分析开展课程思政的可行性的基础上,探索实施课程思政的路径.
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