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语篇衔接教学指的是以语篇衔接理论为基础的教学方法,文章将语篇衔接纳入具体教学中去,从实证的层面来验证语篇衔接教学是否能提高外语学习者的阅读理解能力。
语篇衔接教学对外语学习者阅读理解的影响——以延安大学大二学生为例
【摘 要】
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语篇衔接教学指的是以语篇衔接理论为基础的教学方法,文章将语篇衔接纳入具体教学中去,从实证的层面来验证语篇衔接教学是否能提高外语学习者的阅读理解能力。
【机 构】
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延安大学外国语学院
【出 处】
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阜阳职业技术学院学报
【发表日期】
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2014年02期
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