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诗歌的思想内容和作者的观点态度,就是诗人诗化的语言所反映的社会现实生活,并由此所表现出来的作者的思想感情、生活态度、个人理想和政治倾向。由于古诗词的取材非常广泛,题材不同,表达的思想感情就不同,而且在表现手法、抒情方式等方面也有所不同,因此,要很好地鉴赏古诗词,就必须对题材分类有清楚的了解,下面分别说明之。
一、写景抒情
诗人往往通过描写景物,营造一个特定的意境来抒发感情。清代李渔在《窥词管见》里说:“词虽不出情景二字,然二字亦分主客,情为主,景是客,说景即是说情,非借物遣怀,即将人喻物,有全篇不露秋毫情意,而实句句是情,字字关情者。”诗和词在表现手法上是一致的,诗人采用写景抒情的方式,或寓情于景,借景抒情,或以景结情,以乐景衬哀情。王维《鸟鸣涧》:“人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。”诗歌运用桂花、春山、月出、山鸟等自然景物,创造出静谧的意境,寓情于景,表达了诗人对幽静山涧景物的喜爱之情。韦应物《滁州西涧》、李华《春行即兴》、王勃《山中》、杜甫《登高》都属于这类诗歌。
二、思乡怀人
这类诗歌常借助于某些具有固定化内涵的意象(如大雁、月亮、杨柳等),抒发了诗人思乡、怀人、念友之情。有写羁旅愁思的(孟浩然《宿建德江》、温庭筠《商山早行》),有思亲念友的(苏轼《水调歌头》),有写边关乡思的(范仲淹《渔家傲》、王昌龄《边塞》),有写闺中怀人的(李清照《一剪梅》)。理解了传统文化中意象的内涵,诗歌蕴含的感情就能把握了。
三、托物言志
诗人不直接表露自己的思想感情,而采用象征、比兴的手法,把自己的某种理想和人格融于某种具体事物,常见的象征物有梅花、菊花、莲花、松柏、寒蝉等。鉴赏这类诗歌要辨明物的特征,明确所要表达的主旨。比如梅花,迎寒早开,美丽脱俗,诗词中梅花常是坚忍不拔、高风亮节的人格象征,是清高隐逸不随波逐流的智者。陆游曾赞梅花:“雪虐风饕愈凛然,花中气节最高坚”(《落梅》),梅花如此清幽绝俗,出于众花之上,他的《卜算子
一、写景抒情
诗人往往通过描写景物,营造一个特定的意境来抒发感情。清代李渔在《窥词管见》里说:“词虽不出情景二字,然二字亦分主客,情为主,景是客,说景即是说情,非借物遣怀,即将人喻物,有全篇不露秋毫情意,而实句句是情,字字关情者。”诗和词在表现手法上是一致的,诗人采用写景抒情的方式,或寓情于景,借景抒情,或以景结情,以乐景衬哀情。王维《鸟鸣涧》:“人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。”诗歌运用桂花、春山、月出、山鸟等自然景物,创造出静谧的意境,寓情于景,表达了诗人对幽静山涧景物的喜爱之情。韦应物《滁州西涧》、李华《春行即兴》、王勃《山中》、杜甫《登高》都属于这类诗歌。
二、思乡怀人
这类诗歌常借助于某些具有固定化内涵的意象(如大雁、月亮、杨柳等),抒发了诗人思乡、怀人、念友之情。有写羁旅愁思的(孟浩然《宿建德江》、温庭筠《商山早行》),有思亲念友的(苏轼《水调歌头》),有写边关乡思的(范仲淹《渔家傲》、王昌龄《边塞》),有写闺中怀人的(李清照《一剪梅》)。理解了传统文化中意象的内涵,诗歌蕴含的感情就能把握了。
三、托物言志
诗人不直接表露自己的思想感情,而采用象征、比兴的手法,把自己的某种理想和人格融于某种具体事物,常见的象征物有梅花、菊花、莲花、松柏、寒蝉等。鉴赏这类诗歌要辨明物的特征,明确所要表达的主旨。比如梅花,迎寒早开,美丽脱俗,诗词中梅花常是坚忍不拔、高风亮节的人格象征,是清高隐逸不随波逐流的智者。陆游曾赞梅花:“雪虐风饕愈凛然,花中气节最高坚”(《落梅》),梅花如此清幽绝俗,出于众花之上,他的《卜算子