城乡义务教育均衡发展的国际经验

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从国际视角看,由于经济、社会、文化发展的不平衡,同中国一样,许多国家和地区的城乡义务教育也都存在明显差异。在一系列理论研究成果的影响下,特别是基于实践发展的需要,各国政府广泛开展了消除城乡义务教育差异的一系列运动,通过强有力的国家干预来推进城乡义务教育均衡发展。
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