《中医妇科学》应用模拟教学法培养学生临床辨证思维能力的探索

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目的:研究模拟教学法在《中医妇科学》教学中的应用。方法:将模拟教学法应用于《中医妇科学》教学。结果:创新性地利用模拟医院真实地演示诊治过程,使学生身临其境从事医疗工作,能提高学生临床辨证思维和实践能力。结论:《中医妇科学》利用模拟教学法锻炼学生临床辨证思维能力优于传统教学法,是教学改革的新方向,值得进一步推广应用。
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