【摘 要】
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2014年,广州市交通运输职业学校申报的“基于能力培养的中职汽车运用与维修专业工学结合课程研究与实践”教学成果,获得2014年国家级职业教育类教学成果奖一等奖,在此,从四个
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2014年,广州市交通运输职业学校申报的“基于能力培养的中职汽车运用与维修专业工学结合课程研究与实践”教学成果,获得2014年国家级职业教育类教学成果奖一等奖,在此,从四个方面与同行分享研究成果:一、该成果包括的内容1.构建基于能力培养的人才培养方案及工学结合课程。依据BAG课程开发理论,同时借鉴美
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