【摘 要】
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经济管理类实验具有综合性强、协同交互性强等特点,传统实验教学模式在学生协作、与教师的互动等方面具有明显的不足。针对上述不足,结合移动APP、微信、腾讯QQ等移动技术,提
【基金项目】
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吉首大学实验教改课题“基于移动自主学习的管理类本科生实践模式探讨与实践平台构建研究”(2015SYJG013)
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经济管理类实验具有综合性强、协同交互性强等特点,传统实验教学模式在学生协作、与教师的互动等方面具有明显的不足。针对上述不足,结合移动APP、微信、腾讯QQ等移动技术,提出了基于移动自主和协作学习的实验教学模式。该模式充分鼓励学生自主学习,协作学习,探索移动技术与实验教学的有效结合,为进一步提高实验教学质量提出了新思路。
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