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初中生年龄还比较小，没有接受过系统的教育培训，对于抽象概念和定理的理解不像大学生那样透彻。如果只是通过传统的方式教学，单纯的介绍概念、定理公式等抽象的知识，只会让学生们厌烦物理这门学科，打击学生们学习的尽头。通过实验教学，在实验过程中把知识灌输给学生们，可以让学生对抽象知识更加彻底的理解，并且促使他们发现生活中的物理知识。下面介绍一下我这几年物理实验教学的经验。