【摘 要】
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中学思品课教学的核心任务是使学生掌握由已知世界进入未知世界的开门钥匙，即发展智力、培养能力，而智力、能力的核心便是思维能力。辩证思维能力就是其中之一，它能够帮助人们认
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中学思品课教学的核心任务是使学生掌握由已知世界进入未知世界的开门钥匙，即发展智力、培养能力，而智力、能力的核心便是思维能力。辩证思维能力就是其中之一，它能够帮助人们认识事物的本质和规律，把握客观真理，从而正确指导自己的行动。因此，思品教学中，教师应当对教材进行一些有益的整合，系统演绎辩证思维的逻辑概念及对立关系。
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