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培养学生自主性英语学习能力是大学英语教学改革的目标之一,大学英语教师角色的转变和素质的提升是优化大学英语教学,培养学生自主学习能力的坚实基础。
大学英语教师在培养学生自主学习能力中的角色探讨
【摘 要】
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培养学生自主性英语学习能力是大学英语教学改革的目标之一,大学英语教师角色的转变和素质的提升是优化大学英语教学,培养学生自主学习能力的坚实基础。
【机 构】
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长春工业大学外国语学院
【出 处】
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长春工业大学学报(高教研究版)
【发表日期】
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2012年2期
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