【摘 要】
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目的:探讨对肾移植病人实施自我管理健康教育的效果。方法:采用随机数字法,将86例病人分为对照组和观察组,各43例。观察组根据健康信念模式"知、信、行"三级目标实施自我管理
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目的:探讨对肾移植病人实施自我管理健康教育的效果。方法:采用随机数字法,将86例病人分为对照组和观察组,各43例。观察组根据健康信念模式"知、信、行"三级目标实施自我管理健康教育,与采用常规健康教育的对照组病人进行比较分析。结果:对肾移植病人进行自我管理12个月后,观察组的健康知识知晓率和自我护理能力均显著高于对照组(P<0.01)。结论:对肾移植病人实施自我管理健康教育,能提高肾移植病人的疾病健康知识掌握水平、自我护理能力,促进机体健康,改善生活质量,有效延长肾存活率。
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