小学劳动教育校本课程开发的困境及突破

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尤贝贝认识了比她小十岁的范青春。  酒吧里的灯光有些暗淡,色彩浓郁而绚丽。音乐不紧不慢,应该是蓝调吧,令人沉醉而伤感。  高年份的威士忌一杯又一杯,到现在他们已记不清喝了多少杯了。刚开始尤贝贝还喝得很是美丽,后来的样子就越来越堕落,直至不省人事,烂醉如泥。最后死在范青春滚烫的怀里。  前些时有人唱了一首《时间追上来了》。这一唱不打紧,一唱完就撬开了压在人们心中的那块石头,深刻启发了人们闷在心里好久
摘 要: 大学语文课程思政,要立足于大学语文文本,深入挖掘思政元素,把思政元素融入课堂教学之中,达到以情动人、以美育人、立德树人的目的。利用大学语文课程,对大学生进行“屈原精神”教育,很有意义。  关键词:大学语文 课程思政 屈原与楚辞  “课程思政”是目前高校着力推进的一项课堂教学改革。在2016年全国高校思想政治工作会议上,习近平同志强调:“其他各门课都要守好一段渠、种好责任田,使各类课
摘 要: 本文以移动端应用“抖音”为例,分析用户心理需求及应用设计特点,探讨如何从思想政治教育心理学角度,寻找运用自媒体短视频软件做好大学生思想政治教育的途径,使自媒体短视频成为大学生思想政治教育新阵地。  关键词: 自媒体短视频 抖音 网络育人 思想政治教育  随着科学技术迅猛发展,硬件技术的更新换代带来了移动通信技术的颠覆性变革。无线网络技术的日益成熟和广泛应用为移动终端的应用软件多元
摘 要: 本文以中国矿业大学(北京)能源英语专业的本科学生为研究对象,运用定性和定量相结合的研究方法,利用问卷探究能源英語专业学生的专业身份认同的情况和差异,利用半结构式访谈探究影响能源英语专业认同的相关因素,对该校“能源 英语”人才培养模式的未来发展,乃至高等教育复合型人才培养专业模式的发展具有借鉴和启发意义。  关键词: 身份认同 专业认同 ESP 能源英语  一、研究背景  1.专门用途英语
初春的天氣还是有点冷的。  朱海明搬进租房时,隔壁一个打扮新潮的姑娘来到门口探望。朱海明礼貌地笑了笑,算是对这个邻居打招呼。姑娘好像很悠闲,见朱海明友善,她索性走进屋来看他摆设物品。朱海明看着一大堆凌乱的日用品,觉得一下子也理不出一个头绪,慢慢来,干脆掏出烟坐下来抽一会。姑娘很老练,开口就说,听房东讲,你是离婚的。朱海明虽然有点不高兴,心想租房时同房东讲了离婚的事,怎么一下子就传开了,但还是点点头
摘 要: 本文概述杂合研究和美国华裔英语文学作品的特点,以《接骨师的女儿》为例,从该作品中汉字、拼音、洋泾浜英语和中国传统文化的情况入手,分析原文杂合的语言和文化的特点,以及原文杂合的社会政治功能。  关键词: 杂合 美国华裔英语文学 原文杂合  随着后殖民研究的深入和后殖民翻译研究的兴起,杂合研究逐渐进入人们的视野。在翻译实践中,杂合现象始终伴随翻译活动左右,在原文与译文的文本里随处可见,重要性
这是一棵柿树,与其它柿树没什么两样,枝繁叶茂,欣欣向荣。如果要找出它比同类更优越——是它离林场大门最近,能与领导亲密接触。  这不,这个六月初,场长陈旭荣接到省办公室主任来电,说省厅新上任的梁厅长要来看看。陈旭荣放下电话,立刻行动,带领职工,紧锣密鼓地将房前屋后的杂草垃圾清除干净。  三天后,中午时分,几辆甲壳虫般的小车沿着那条悠闲自在的公路爬过来。陈旭荣招呼大家列队欢迎,自己则快速越过场房越过操
摘 要: 为测量杭州师范大学小学教育专业本科师范生学习动机水平,使用龚文进等人编制的学习动机量表,对杭师大小学教育专业本科师范生的学习动机水平和影响因素进行调查。数据表明: 定向师范生和非定向师范生群体,学习动机总体水平得分均值相仿,差异不显著;定向生与非定向生经济特征之间没有显著性差异,总体学习动机水平受到经济因素影响较小;父母意愿与两个群体的学习动机并没有显著相关性;在职业认同维度上,学习动机
摘 要: 本文分析了传统听说课程教学的困境、微信与听说课程相结合的优势、微信在英语教学中的软硬条件,提出了教师通过微信进行英语听说教学的建议。虽然微信在英语教学中的应用仍处于探索阶段,但其培养初中生英语听说能力的客观条件已经成熟,随着移动学习的快速发展,预计微信将在教育领域释放更多能量,促进教育信息化发展。并以微信为基础,研究了新时期初中英语口语移动教学模式,指出了移动教学模式在增强我国初中生英语
摘 要: 推进学生党员发展信息化建设进程,既是时代赋予高校党建管理的工作任务,又是解决高校学生党员发展管理现实困境的必然选择。本文以江南大学学生党员发展管理系统的开发设计为例,探讨依托信息手段规范学生党员发展的现实路径,为推动高校党建管理内涵式发展提供研究思路。  关键词: 信息化 党员发展 规范化 管理系统  打造高素质的党员队伍是实现新时代党的历史使命的坚强保证。在信息化高速发展的当下