【摘 要】
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“面向未来的基础学校研究”又有一批新成果，目前正由人民教育出版社陆续出版。这批新成果包括：《面向未来塑名校——中国人民大学附中的教育探索》（刘彭芝主编）、《一所好学校是这样炼成的——常州市湖圹桥中心小学品牌建设之道》（奚亚英编著）、《变革时期的教育阵痛——上海市北郊学校教师专业发展自述》（郑杰主编）、《每个孩子都能成功——云南民族中学学生潜能开发与个性发展案例研究》（李暾主编）。
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“面向未来的基础学校研究”又有一批新成果，目前正由人民教育出版社陆续出版。这批新成果包括：《面向未来塑名校——中国人民大学附中的教育探索》（刘彭芝主编）、《一所好学校是这样炼成的——常州市湖圹桥中心小学品牌建设之道》（奚亚英编著）、《变革时期的教育阵痛——上海市北郊学校教师专业发展自述》（郑杰主编）、《每个孩子都能成功——云南民族中学学生潜能开发与个性发展案例研究》（李暾主编）。
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