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关注学生差异 提高教学实效
关注学生差异 提高教学实效
来源 :教育导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zumei2003
【摘 要】
:
独特性是个体的本质特征,它也意味着差异性。因此,我们要珍视和培养学生的独特性,尊重学生的差异,把学生的差异性视为一种财富加以开发,使每个学生在原有的基础上都得到全面、自由
【作 者】
:
李慧坤
【机 构】
:
广州市财经职业高中
【出 处】
:
教育导刊
【发表日期】
:
2006年5期
【关键词】
:
个体差异
因材施教
立足大群体
兼顾小群体
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独特性是个体的本质特征,它也意味着差异性。因此,我们要珍视和培养学生的独特性,尊重学生的差异,把学生的差异性视为一种财富加以开发,使每个学生在原有的基础上都得到全面、自由的发展。
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