【摘 要】
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促使学生自主学习是当前教育教学改革的大趋势，但许多老师在实际操作过程中遇到了一些困难，这主要表现在：一是不知道从何处着手研究自主学习，二是针对自主学习的教育干预收效不大
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促使学生自主学习是当前教育教学改革的大趋势，但许多老师在实际操作过程中遇到了一些困难，这主要表现在：一是不知道从何处着手研究自主学习，二是针对自主学习的教育干预收效不大。笔者认为，要克服这些困难，首先应注意解决如下几个方面的问题。 一、自主学习的特征
Promoting students’ self-directed learning is the current trend in education and teaching reform. However, many teachers have encountered some difficulties in the actual operation process. This is mainly manifested in: First, they do not know where to start self-study, and second, education for self-directed learning. The intervention has had little effect. The author believes that in order to overcome these difficulties, we must first pay attention to solving the following problems. First, the characteristics of self-regulated learning
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