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＜正＞教师指导学生写作,大抵从审题、立意、选材、布局和用语的角度着手,然而仍有不少基本掌握了这几方面要领的学生,写不出令人较为满意的文章。什么原因呢?我以为是缺少了一个环节——动情。即在下笔写作前,能使自己的心情激动起来,以更好地表达对生活的感悟和体验。古人说"情动于中而形于言",可见许多文学作品都是情之所至的结晶,情感在文学创作中的重要作用是不言而喻的。可是,学生毕竟不是作家,他们很少会因