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学前教育属于学生的启蒙教育阶段,对学生今后学习习惯以及思维方式的养成有着直接的影响。在社会经济不断发展的今天,人们对于孩子的学前教育越来越重视。然而,现阶段我国幼儿学前教育教学中还是存在着一些问题,这些问题不仅阻碍了学前教学质量,同时也在一定程度上影响了幼儿的健康成长。本文简单阐释了我国幼儿学前教育教学中存在的问题,并针对这些问题提出了一些可行的建议与策略。