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文化是民族之根，而语言又是文化之魂，引导学生“认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧”（课标语）是语文教学的目标之一。然而，有些老师认为，跟小学生讲文化，讲中国文化，讲中国古典文化有些不切实际。但著名特级教师、诗意语文的倡导者王崧舟老师始终将传统文化的传承作为语文教学的核心价值与理念，并积极践行，为语文教改树立了一面立场鲜明的文化旗帜。下面试从王老师的课堂教学、文体解读和个人文化素养等不同层面对此加以解读。