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美术发展到今天，人们已经认识到它的巨大潜力，与无限的可能性，并且得到各界人士的重视。高中美术班的素描教学不同于文化课,应严格遵循素描教学法度,循序渐进,把握学科特征因材施教,深入研究造型规律和结构特点,运用多种学习手段,注重学生个性发展,培养认知力、观察力和创新意识，提高学生审美素质。
高中素描教法初探
【摘 要】
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美术发展到今天，人们已经认识到它的巨大潜力，与无限的可能性，并且得到各界人士的重视。高中美术班的素描教学不同于文化课,应严格遵循素描教学法度,循序渐进,把握学科特征因材
【机 构】
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河南省滑县第三高级中学
【出 处】
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大观周刊
【发表日期】
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2012年6期
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