新课程下的初中英语教学

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多元智能理论是美国心理学家霍华德·加德纳教授提出的一种完整的、独特的智力理论.他认为:“智能是解决某一问题或创造某种产品的能力,而这一问题或这种产品在某一特定文化或特定环境中是被认为有价值的.”他认为人在实际生活中所表现出来的智能可分为七种:语言文字智能、数学逻辑智能、视觉空间智能、身体运动智能、音乐旋律智能、人际关系智能和自我认知智能.
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