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随着我国对教育事业重视力度的不断提高，我国教育越来越注重学生的全面性发展，近年来，初中合唱教学质量受到了社会的广泛关注和高度重视。掌握正确的合唱教学与选曲理念，不仅可以提升初中合唱教学的整体质量，同时还可以培养初中学生的表演能力、合作能力以及集体意识，对初中学生综合素养的提升有着重要的作用。基于此，本文对初中合唱教学与选曲的理念进行深入的分析探究，为初中合唱教学提供借鉴。