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本文以《模拟电路的分析与应用》课程为例,阐述了在“互联网+”时代下,微课在高职院校教学中的应用.利用互联网为平台,以微课为媒介,充分体现了第四代教育以学生为核心的特点,使高职教育更具特色.
“互联网+”背景下的微课在高职院校教学中的应用——以模拟电路的分析与应用课程为例
【摘 要】
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本文以《模拟电路的分析与应用》课程为例,阐述了在“互联网+”时代下,微课在高职院校教学中的应用.利用互联网为平台,以微课为媒介,充分体现了第四代教育以学生为核心的特点
【机 构】
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辽宁省辽阳市,辽宁建筑职业学院
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2018年1期
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