【摘 要】
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在教育改革力度不断加大的今天,如何提升课堂教学有效性和学生的学习成绩以及综合素质成为现阶段教育工作者亟待解决的问题.影响课堂教学效益的因素非常多,如教师的教学理念
【机 构】
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江西省抚州市乐安县龚坊中学 江西抚州 344300
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在教育改革力度不断加大的今天,如何提升课堂教学有效性和学生的学习成绩以及综合素质成为现阶段教育工作者亟待解决的问题.影响课堂教学效益的因素非常多,如教师的教学理念、制定的教学目标、在课堂上运用的教学手段等,稍有不慎就会导致教学效果下降.因此,在教学实践中,教师要做好每一个环节的质量把关工作,从而构建高效的课堂.本文以初中数学教学为例,就如何提升课堂教学有效性进行探究.
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