远程开放教育学习过程质量保证之要求

来源 :衡水学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:heyfeng
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
远程开放教育如何提高教育质量、保证学习过程质量是一个值得研究的问题,应从3方面入手:立足个人职业和学历特点,选准专业方向;制定学习策略,优化学习过程;学用结合,注重效果。
其他文献
设计说明:校徽图案以衡水学院的缩写字母“H”“S”为主要元素。图案整体有着较强的动感,字母“H”“S”穿插组成一只展翅的大鹏,又如万里扬帆的小舟在知识的海洋中前进。
信息技术特别是移动互联网技术的发展,为传统行业带来了新的变化,注入了新的活力,具体到小学信息技术课程的教师授课和学生学习上,就带来了“微课”这种新型的教学方法和学习
创新型应用人才是新建本科院校发展的必然选择。新建本科院校创新型应用人才的培养要与学校的定位、发展现状相一致,深化教学改革,从改革教学运行机制、学科建设、实践教学等
本文主要就初中数学教学与现代信息技术的整合作简单的探讨,阐述了信息技术对数学教学的重要意义,对信息技术的本质理解和使用原则作以分析。最后则从信息技术合理度和教师信息
通过对婴幼儿营养饮料的工艺进行等研究,采用L934正交试验选出蔬菜原汁的最佳比例为:胡萝卜:番茄:南瓜:甘薯叶:海带 30:15:7:2:1 饮料的配方为:蔬菜汁55% 糖6% 柠檬酸0.3% 并
原发性胆汁性肝硬化(PBC)是一种由免疫介导的慢性进行性胆汁淤积性肝病.早期多无明显临床征状,最后多进展到肝硬化.现将我院26例PBC患者的临床资料进行回顾性分析.
高中乃是学生进行知识储备以及人格养成的关键时期,高中教育会对学生成长以及发展产生重要影响。按照立德树人这一理念,数学教学的根本目标不能仅仅局限在向高中生传递数学知识
以图书馆建设的选址和图书馆室外环境的塑造为出发点,以标志性的建筑设计、复合化的设计理念、多元化的文化观为指导思想,从时间到空间布局上展示了服务于各阶层、各行业、各
隐喻是一种语言表达手法,通常用指某物(A)的词或词组来指代他物(B),从而暗示它们之间的相似之处(C).其中,某物(A)是本题,他物(B)是喻体,而他们之间的相似之处(C)是喻底.人类