基于OBE-BOPPPS的《大学计算机基础》教学改革研究

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以《大学计算机基础》课程为切入点,针对目前军队院校计算机基础课程教学中存在的问题,通过研究学情现状,提出将“以学生为中心”和“学中做、做中学”作为核心指导思想,分析OBE教育理念和BOPPPS教学模式的内涵,提出两者相结合的教学设计和实践方案,以项目驱动的方式引导学生学习,探索OBE-BOPPPS改进教学的可行性。教学实践表明,OBE-BOPPPS教学模式有助于解决教学过程中的问题,提高军队院校教师授课质量,改善学生学习效果,促进军队院校计算机基础课程教学改革。
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