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高职教育的校企合作，是高等职业技术人才培养的要求，同时又是校企实现资源共享、产学结合的有效途径。实施工学结合、工学交替的教育模式，也是高职教育区别于一般学术型高等教育的核心特点。本文通过无锡商业职业技术学院艺术设计高职教育校企合作的实际案例，探讨高职教育校企合作模式的比较和对校企合作中主要问题的思考。