【摘 要】
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数学的学习不能依靠死记硬背,学生在掌握了概念、公式以及基本原理后,要进行独立自主的思考,形成所谓的数学思维,这样在面对不同的数学问题时,学生能够做到数学知识的灵活运
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数学的学习不能依靠死记硬背,学生在掌握了概念、公式以及基本原理后,要进行独立自主的思考,形成所谓的数学思维,这样在面对不同的数学问题时,学生能够做到数学知识的灵活运用,做到举一反三,课堂是数学教学的重要场所,也是教师教学需要把握的重点、在课堂中,适当的提问是必要的,而且有利于帮助学生加深知识学习的印象,集中注意力、但是提问问题要讲究策略,不能毫无章法,起到反作用。所以文章研究小学高年级数学课堂提问技巧及策略,有重要的现实意义。
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