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教师借力于群文意识,可以训练学生的阅读力、思考力,以及获取有效信息的能力。了解群文意识在初中语文教学中的呈现形式及相应的教学建议,可使语文教师教学中的群文意识更明朗,群文意识下的教学活动开展更自觉自如,从而使语文核心素养的培育更有抓手。
语文教学如何借力于群文意识
【摘 要】
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教师借力于群文意识,可以训练学生的阅读力、思考力,以及获取有效信息的能力。了解群文意识在初中语文教学中的呈现形式及相应的教学建议,可使语文教师教学中的群文意识更明
【机 构】
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三门峡市外国语中学
【出 处】
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中学语文教学参考
【发表日期】
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2020年5期
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