【摘 要】
：
“三全育人”背景下高校辅导员工作格局有新变化，具体体现在新时代变化促使辅导员工作方向发生转变，重新定位辅导员工作角色需求，辅导员工作内容革新等方面。在全新理论背景下，辅导员要构建多元协同育人模式，创新自身职能角色。高校要加强“三全育人”背景下高校辅导员工作格局建构路径，就要从三个方面入手：以“大思政”协同育人机制，推进全员育人；构建贯通式育人队伍，注重全过程育人；打造融合育人网络平台，实现全方位育
【基金项目】
：
山西省高等学校哲学社会科学研究项目“‘三全育人’视域下辅导员思想政治工作的能动转换和协同育人模式探索”（2020zsszsx024）；
论文部分内容阅读
“三全育人”背景下高校辅导员工作格局有新变化，具体体现在新时代变化促使辅导员工作方向发生转变，重新定位辅导员工作角色需求，辅导员工作内容革新等方面。在全新理论背景下，辅导员要构建多元协同育人模式，创新自身职能角色。高校要加强“三全育人”背景下高校辅导员工作格局建构路径，就要从三个方面入手：以“大思政”协同育人机制，推进全员育人；构建贯通式育人队伍，注重全过程育人；打造融合育人网络平台，实现全方位育人。
其他文献
电力设计行业与电力行业息息相关,高质量的电力工程建设都要以合理的电力规划和设计为前提。电力系统的建设离不开电力设计行业的支持。随着电力体制的不断深化改革,电力市场的进一步开放,准入资质壁垒的逐步弱化,电力设计行业竞争日益激烈。同时,在国家“十四五”规划和绿色、低碳、开放、共享的发展理念指引下,国家深化推进能源革命和加快新能源技术创新。在新能源发展和应用的道路上,又给传统电力设计企业带来了新的转型发
通过对1 062名高职院校辅导员开展问卷调查研究，分析了成长机制、职业认同对辅导员职业能力的相互关系和彼此影响力。结果表明，成长机制中学校机制、组织环境、个体成长三个维度对辅导员职业能力有重要影响，职业认同在复杂的影响关系中发挥重要的中介作用；职业认同对辅导员职业能力影响显著。从拓宽辅导员职业发展通道、强化辅导员全过程培养和优化辅导员成长组织环境方面提出提升对策。
强化理论思维有助于辅导员克服经验思维的局限，是有效把握思想政治教育规律、提升辅导员队伍专业化水平和高校思想政治教育成效的内在要求。辅导员队伍专业泛化、事务性工作繁杂、思想政治理论知识学习动力不足等成为强化辅导员理论思维的现实障碍。注重思想政治理论知识积累，加强理论研究，突出解决学生思想问题与实际问题相结合中的螺旋传动，可以有效强化辅导员理论思维，提升高校思想政治教育成效。
我国新能源发电产业迎来了较好的发展机遇,国家提出了双碳战略目标,全球能源结构转型升级,都极大的促进了新能源发电行业的发展。本文以SF新能源公司为研究对象,公司原来实施的依靠收购、并购企业为主的发展战略,已不能适应现阶段的市场需求。在新的环境下,SF新能源公司对制定未来5年内的发展战略和实施方案有迫切的需求。本文采用案例研究、调查研究、文献分析等方法,根据战略管理相关理论知识,从公司自身的发展情况出
木薯是一种典型的耐旱作物。研究木薯的耐旱机制有助于揭示木薯耐旱的成因,丰富植物耐旱理论,并且为作物分子育种提供优良的基因资源。干旱诱导的脱落酸（abscisic acid,ABA）信号在木薯耐旱的过程中起着重要作用,但是ABA信号调控木薯耐旱的分子机制尚不清楚,尤其是ABA信号下游的关键因子的抗旱功能及作用方式仍未得到揭示。钙依赖性蛋白激酶（calcium dependent proteinkin
目的：研究复方丹参滴丸联合降压常规疗法对老年冠心病稳定性心绞痛C反应蛋白（hs-CRP）的影响。方法：回顾性分析2020年3月-2021年9月我院接诊的共100例符合纳入表的患者的临床资料。将所有患者按治疗方法的差异分为研究组与对照组，各50例。对照组患者给予降压常规疗法进行治疗，研究组给予复方丹参滴丸联合降压常规疗法进行治疗。两组患者均治疗3个月后比较分析两组患者的治疗效果，治疗前后的炎性因子水
近年来,由于各类抗生素的滥用,导致越来越多的耐药菌在临床上出现,耐药菌引发的疾病给临床用药带来了很大的困难,致死率也不断上升,因此引起了世界各国的广泛关注。其中,β-内酰胺酶（β-lactamase）作为多数耐药菌的耐药“武器”,引起了广泛关注。VMB-1（vibrio metallo-β-lactamase 1）是最近在食源性溶藻弧菌中发现的一种新型β-内酰胺酶,根据其水解抗生素的种类和蛋白质结
本文首先介绍了高职院校辅导员开展职业生涯规划的必要性，通过专门的研究与调查，精准找出目前辅导员管理存有的现实问题，并且针对问题提出四项优化其职业发展与职业生涯规划的有效措施，如完善辅导员选聘、培育辅导员理论素养、确认辅导员工作职责及搭建职业发展平台，从而确认高职院校辅导员的内部管理效果。
应用型大学的人才培养在自身属性特征、服务面、培养类型、培养模式、专业课程体系的构建等方面有自身特征,这些特征和要求与OBE的核心理念不谋而合。遵循OBE理念的内涵主旨和实施要素,在行业需求的引导下,以提高人才培养质量为核心,以校企合作为途径,进行应用型人才培养方案的思考与探索,有助于制定出目标明晰、专业方向明确、课程设置合理的应用型专业人才培养方案。
随着成本的降低以及相关技术的发展,无人机凭借其高机动及视距通信的特点引起了无线通信业界广泛的兴趣。为了实现更高效的频谱利用和高容量通信,本文将太阳能无人机（Solar-powered Unmanned Aerial Vehicle,SUAV）通信系统作为研究对象,综合考虑了太阳能的随机到达特性以及无人机飞行过程中通信信道的随机性,提出了系统吞吐量最大化的资源分配算法。首先,本文提出了功率认知技术。