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近年来，国内掀起了一阵“博物馆”风潮。从故宫博物院年度大展《千里江山——历代青绿山水画特展》引发观展热潮，到综艺节目《国家宝藏》收视率居高不下，好评如潮，就连去年的高考题目都与博物馆数字化有关，可见膊物馆正在逐渐摆脱“高冷”的形象，选择走向大众、贴近大众。
“博物馆达人”姜松——至今已游历五大洲近五十个国家的上百座博物馆，在全球各主要博物馆内均进行过现场讲解，并连续两年出版博物馆系列丛书。我们一起来和他聊一聊，他所经历的博物馆的那些事儿。究竟如何游览博物馆，才能更加系统地领略它们的魅力？博物馆存在的真正意义又是什么？我国目前博物馆的发展还处于起步阶段，和世界其他国家的差距又在哪里？
博物馆启蒙之旅在故宫
姜松从小在北京大学长大，父母和姐姐都是北京大学的老师。在姜松很小的时候，父母就经常带他去故宫玩耍，对姜松而言，那便是他童年最好的“游乐场”。在姜松童年的记忆里，故宫是一个既神秘又神奇的地方。
姜松从小喜欢画画，与绘画有关的一切他都很感兴趣。姜松至今还记得当他第一次迈进故宫绘画馆的那一刻，就被眼前的景象惊呆了，《清明上河图》《韩熙载夜宴图》、李白书法真迹，这些在现在都难得一见的名人字画，在当时都被摆在故宫绘画馆，向世人展出。
“每年到了春、秋两季，故宫都会举办名人字画特展，这也是对珍贵的名人真迹进行保护的有效措施。夏天潮湿，冬天又很干燥，如果要让字画能更好地保存下去，就要定时把画拿出来晒一晒。”姜松回忆道，“其实看画展的人很少，但很多重量级的文学大家都会经常来这里看展。我当时年纪很小，只觉得来看画的都是一些白发苍苍的老爷爷，看上去很有文化的样子。我父亲是北京大学的教授，和‘老爷爷’们都很熟悉，长大后我才知道，当年和我们一同看画的有朱光潜老先生和冯友兰老先生，这都是在中国相当有名的文化大家，但私下里他们的穿着都很朴素，看上去和普通人没什么两样。”
那时的故宫很少有人来参观，虽然开放的场馆并不多，但却可以走进金銮大殿，感受朝代更迭、历史变迁。姜松喜欢故宫的安静，同时也对这里发生过的故事产生了浓厚的兴趣。他开始大量翻阅书籍来探知有关故宫的一切，对博物馆的兴趣也由此展开。
大学毕业后，姜松开始从事国际文化交流工作，接待来中国访问的国外文化团体，为他们介绍中国文化，博物馆便是姜松最爱带他们去的地方，“我一直强调，每到一个陌生的国家或城市，都一定要去当地的博物馆去看看。对于一个国家，对于一个城市，没有比博物馆更能贴近这个国家、这座城市的原始脉搏，博物馆里有这个国家或这座城市的基因。而博物馆里的文物是历史最具象的体现，文物跨越时空，是我们存在过的唯一证据。”
凭借多年来的历史文化积累和游历博物馆的经验，姜松的讲解内容生动丰富，语言风趣幽默，得到外国来宾的好评，其中包括美国国务卿基辛格、美国英特尔公司第五任首席执行官保罗·欧德宁等。
在为外宾讲解的過程中，姜松发现他们对中国的历史文化都相当感兴趣，“我为英特尔首席执行官保罗·欧德宁在中国国家博物馆讲解了近三个小时，主要是根据编年史的顺序，讲解了十件主要的国宝。其中他最感兴趣的就是甲骨文，我国在甲骨文的收藏方面一直处于世界领先的地位，因此他十分好奇这三千多年前的文字究竟蕴藏了怎样的含义。”
参观博物馆要放慢脚步
在多年与外国文化团体交流的过程中，姜松也或多或少了解到一些其他国家博物馆的情况，这让他萌生了要去一探究竟的想法。
从2006年起，姜松开始了他的博物馆之旅。每年姜松都会安排至少两次出行计划，到世界各地的博物馆去参观，像大英博物馆和卢浮宫这样享誉世界的知名博物馆，姜松已经去了不下十次。
多年来博物馆的游历体验，让姜松对如何更好地游览博物馆有了深刻体会。他认为真正意义上的参观博物馆，一定要放慢脚步，“我们不可能一次就把整个博物馆最具有代表性的展品全部看到，例如大英博物馆，藏品多达八百万件，但展出的仅仅是很少的一部分。博物馆之所以被称为博物馆，正是由于它内涵深厚、博大精深，它收藏的展品更是浩如烟海，我们不要指望一次就可以看完。”
法国的卢浮宫被誉为“世界最著名的艺术殿堂”，它的藏品有三十五万件，展出面积为世界第一。曾有人说，如果你在卢浮宫的每个展品面前站十秒钟，每一件都不落下，就是不吃不喝不睡觉，也要将近两个月的时间。因此，姜松建议，定制专属于自己的参观线路，是游览博物馆的首要准备工作，一定要在参观前想好自己究竟想看的是什么。
曾在大英博物馆见到的一幕，让姜松至今记忆犹新。一位老师带着几个三四年级的孩子来游览大英博物馆，但是他们从始至终只停留在一件展品面前，那就是埃及展馆著名的展品——《亡灵书》，这是目前保存下来的古埃及《亡灵书》中尺幅最长的一篇。这位老师带着孩子们，参照着展出的原作，一字一句地讲解给孩子们听，原作上面看上去像是画的图案，实际上都是文字——古埃及的象形文字。
姜松在刚进入大英博物馆时就看到了他们，当他游览完一圈后，发现他们还站在原地。姜松突然意识到，如果你真的想深入了解一件展品背后的故事并从中获益，所要花费的时间仅一天是远远不够的，从那以后，姜松只要有机会就会重游大英博物馆，而每次来这里都会带给他新的体验。
对于姜松来讲，游览博物馆还有重要的最后一步，那就是“补课”。姜松说自己有个怪癖，那就是每次在博物馆见到自己不了解的事物，就会无名地焦虑起来，一定要尽陕找到答案。时间久了，姜松就养成了这样的习惯，先出去看世界长见识，回来后再读书补课。
2013年，姜松创建了“世界博物馆旅游攻略”微信公众号，将自己的“补课”成果展示在上面，并结识了一些和他一样对博物馆感兴趣的朋友。2016年和2017年两年，姜松相继出版了《博物馆里的活色生香》和《博物馆里的巅峰对决》两本书，目前正在创作第三本书《博物馆里的中西碰撞》，预计今年出版。姜松说，“我希望可以把我这些年积累的博物馆知识分享给大家，更重要的是，我想通过我的作品把博物馆文化普及给大众，让更多的人走进博物馆，体验博物馆的魅力，使博物馆成为人们文化生活重要的组成部分。” 做历史文化的守护者
近几年，博物馆文化热潮持续升温，国内各地博物馆新馆纷纷落成，且热门展览不断，人们也逐渐将目光投向了博物馆，对文化的关注度越来越高，可以说我国在博物馆发展领域进步飞快。
以前我国的博物馆重视的仅是展示功能，在形式上一成不变，较为单一，略显枯燥。然而近几年，我国博物馆开始向教育功能进行转变，并逐渐转变人们对博物馆的固有看法，最终达到思维形成的最终目的。
姜松认为，一个国家想要真正的崛起，光靠经济和军事是远远不够的，推广国家形象一定要通过文化才可以，这也是博物馆发展最终的现实意义。而在推广这点上，我们与世界知名博物馆之间还存在一定差距。例如，官网建设、语音解释系统、展览策划等方面，我们还需要加以完善。
博物馆发展迅速是一个十分可喜的现象，但姜松注意到人们对博物馆的认识还存在一些误区，而这种误区很有可能会成为博物馆日后发展的最大阻力。
近几年，中国的艺术品在国外展出，已经成为一个十分热门的话题。例如去年大都会博物馆的年度特展就是以秦汉文化为主题，展出一系列中国的文物，反响十分热烈。但在姜松去世界各地游历博物馆期间，通过和观众的交谈，他发现不少国人对于国外的博物馆有大量馆藏中国文物，有抵触心理，认为这一定是当年外国侵略者将我国的国宝掠夺至此，情绪十分不满，甚至有人还会做出过激举动。
对此姜松认为：“我能够理解人们的爱国心理，但我们换一种思路理解，在国外的博物馆进行中国文物特展，实际上证明了在我国国力强盛的今天，中国作为一个崛起的大国，已经引起世界人民的关注，他们希望更多地去了解这个国家。另一方面，我们也需要开拓自己的视野，不仅了解中国文化，更要了解全人类的文化，这需要我们去到世界各地的博物馆，进行实物的熏陶。”
然而，对于文物保护方面，姜松认为我们也还有很长的路要走。姜松曾去过中國十几个省市，寻找当地仍存留下来的文物古迹，例如山西、山东等地，唐宋时期的古迹到目前为止还被保留了下来，但是保存现状却不容乐观。很多古建筑没有受到完好的保护，被改造翻新，已经没有了最初的模样。
姜松说道：“我去过缅甸，那儿有将近四千座佛塔，年代全部是宋朝的。美国的历史并不长，仅有一两百年，但历史建筑全部被完完全全地保护下来。而中国有如此辉煌的历史，在元代以前的建筑被保留下来的却仅存一百六十七座了。我国唐朝的建筑仅剩四座。”
此外，姜松发现家长对于孩子参观博物馆这件事也会存在一种误区，觉得孩子年龄太小，即使去看了也记不住，不适合去博物馆，但其实这是非常错误的想法。孩子们的接受能力并不像家长们想象的那么薄弱，理解力也没有想象中那么低，有时候孩子们对物品的理解能力，对图像的认知能力，甚至比成人高出很多。
姜松曾为一所小学的二年级学生进行知识讲座，在开始之前，姜松为孩子们展示了一幅世界名画《蒙娜丽莎的微笑》，他问孩子们有人对这幅画有所了解吗，孩子们全都摇摇头。姜松又让孩子们都不要说话，就这么静静地看着这幅画十分钟，随后把自己看到的细节分享给大家。
十分钟过去了，有的孩子说觉得画里的女人笑容很诡异，有的孩子说怎么感觉这幅画的背景好像有雾霾呀，还有的孩子说蒙娜丽莎的手好漂亮。孩子们看似天真烂漫的话语，其实说出的全部是这幅画之所以能够成为世界名画的原因。
在姜松看来，传统应试教育注重孩子们在读写能力方面的培养，却忽视了看图能力。带孩子们去博物馆，并不是为了让他们记住这些文物背后的历史背景，而是让他们多看，多体验，开发他们的兴趣爱好，让他们能够从小就对美的事物感兴趣，这才是带孩子们去博物馆的主要目的。
这几年，姜松一直坚持带着孩子一起进行博物馆之旅，因为他想让下一代人知道什么才是最珍贵的，什么是文明传承的价值所在。
而博物馆带给我们的教育意义也远远不止记住历史那么简单，我们更需要做的是了解历史，进而守护历史。（资料来源：《天津日报》）
“博物馆达人”姜松——至今已游历五大洲近五十个国家的上百座博物馆，在全球各主要博物馆内均进行过现场讲解，并连续两年出版博物馆系列丛书。我们一起来和他聊一聊，他所经历的博物馆的那些事儿。究竟如何游览博物馆，才能更加系统地领略它们的魅力？博物馆存在的真正意义又是什么？我国目前博物馆的发展还处于起步阶段，和世界其他国家的差距又在哪里？
博物馆启蒙之旅在故宫
姜松从小在北京大学长大，父母和姐姐都是北京大学的老师。在姜松很小的时候，父母就经常带他去故宫玩耍，对姜松而言，那便是他童年最好的“游乐场”。在姜松童年的记忆里，故宫是一个既神秘又神奇的地方。
姜松从小喜欢画画，与绘画有关的一切他都很感兴趣。姜松至今还记得当他第一次迈进故宫绘画馆的那一刻，就被眼前的景象惊呆了，《清明上河图》《韩熙载夜宴图》、李白书法真迹，这些在现在都难得一见的名人字画，在当时都被摆在故宫绘画馆，向世人展出。
“每年到了春、秋两季，故宫都会举办名人字画特展，这也是对珍贵的名人真迹进行保护的有效措施。夏天潮湿，冬天又很干燥，如果要让字画能更好地保存下去，就要定时把画拿出来晒一晒。”姜松回忆道，“其实看画展的人很少，但很多重量级的文学大家都会经常来这里看展。我当时年纪很小，只觉得来看画的都是一些白发苍苍的老爷爷，看上去很有文化的样子。我父亲是北京大学的教授，和‘老爷爷’们都很熟悉，长大后我才知道，当年和我们一同看画的有朱光潜老先生和冯友兰老先生，这都是在中国相当有名的文化大家，但私下里他们的穿着都很朴素，看上去和普通人没什么两样。”
那时的故宫很少有人来参观，虽然开放的场馆并不多，但却可以走进金銮大殿，感受朝代更迭、历史变迁。姜松喜欢故宫的安静，同时也对这里发生过的故事产生了浓厚的兴趣。他开始大量翻阅书籍来探知有关故宫的一切，对博物馆的兴趣也由此展开。
大学毕业后，姜松开始从事国际文化交流工作，接待来中国访问的国外文化团体，为他们介绍中国文化，博物馆便是姜松最爱带他们去的地方，“我一直强调，每到一个陌生的国家或城市，都一定要去当地的博物馆去看看。对于一个国家，对于一个城市，没有比博物馆更能贴近这个国家、这座城市的原始脉搏，博物馆里有这个国家或这座城市的基因。而博物馆里的文物是历史最具象的体现，文物跨越时空，是我们存在过的唯一证据。”
凭借多年来的历史文化积累和游历博物馆的经验，姜松的讲解内容生动丰富，语言风趣幽默，得到外国来宾的好评，其中包括美国国务卿基辛格、美国英特尔公司第五任首席执行官保罗·欧德宁等。
在为外宾讲解的過程中，姜松发现他们对中国的历史文化都相当感兴趣，“我为英特尔首席执行官保罗·欧德宁在中国国家博物馆讲解了近三个小时，主要是根据编年史的顺序，讲解了十件主要的国宝。其中他最感兴趣的就是甲骨文，我国在甲骨文的收藏方面一直处于世界领先的地位，因此他十分好奇这三千多年前的文字究竟蕴藏了怎样的含义。”
参观博物馆要放慢脚步
在多年与外国文化团体交流的过程中，姜松也或多或少了解到一些其他国家博物馆的情况，这让他萌生了要去一探究竟的想法。
从2006年起，姜松开始了他的博物馆之旅。每年姜松都会安排至少两次出行计划，到世界各地的博物馆去参观，像大英博物馆和卢浮宫这样享誉世界的知名博物馆，姜松已经去了不下十次。
多年来博物馆的游历体验，让姜松对如何更好地游览博物馆有了深刻体会。他认为真正意义上的参观博物馆，一定要放慢脚步，“我们不可能一次就把整个博物馆最具有代表性的展品全部看到，例如大英博物馆，藏品多达八百万件，但展出的仅仅是很少的一部分。博物馆之所以被称为博物馆，正是由于它内涵深厚、博大精深，它收藏的展品更是浩如烟海，我们不要指望一次就可以看完。”
法国的卢浮宫被誉为“世界最著名的艺术殿堂”，它的藏品有三十五万件，展出面积为世界第一。曾有人说，如果你在卢浮宫的每个展品面前站十秒钟，每一件都不落下，就是不吃不喝不睡觉，也要将近两个月的时间。因此，姜松建议，定制专属于自己的参观线路，是游览博物馆的首要准备工作，一定要在参观前想好自己究竟想看的是什么。
曾在大英博物馆见到的一幕，让姜松至今记忆犹新。一位老师带着几个三四年级的孩子来游览大英博物馆，但是他们从始至终只停留在一件展品面前，那就是埃及展馆著名的展品——《亡灵书》，这是目前保存下来的古埃及《亡灵书》中尺幅最长的一篇。这位老师带着孩子们，参照着展出的原作，一字一句地讲解给孩子们听，原作上面看上去像是画的图案，实际上都是文字——古埃及的象形文字。
姜松在刚进入大英博物馆时就看到了他们，当他游览完一圈后，发现他们还站在原地。姜松突然意识到，如果你真的想深入了解一件展品背后的故事并从中获益，所要花费的时间仅一天是远远不够的，从那以后，姜松只要有机会就会重游大英博物馆，而每次来这里都会带给他新的体验。
对于姜松来讲，游览博物馆还有重要的最后一步，那就是“补课”。姜松说自己有个怪癖，那就是每次在博物馆见到自己不了解的事物，就会无名地焦虑起来，一定要尽陕找到答案。时间久了，姜松就养成了这样的习惯，先出去看世界长见识，回来后再读书补课。
2013年，姜松创建了“世界博物馆旅游攻略”微信公众号，将自己的“补课”成果展示在上面，并结识了一些和他一样对博物馆感兴趣的朋友。2016年和2017年两年，姜松相继出版了《博物馆里的活色生香》和《博物馆里的巅峰对决》两本书，目前正在创作第三本书《博物馆里的中西碰撞》，预计今年出版。姜松说，“我希望可以把我这些年积累的博物馆知识分享给大家，更重要的是，我想通过我的作品把博物馆文化普及给大众，让更多的人走进博物馆，体验博物馆的魅力，使博物馆成为人们文化生活重要的组成部分。” 做历史文化的守护者
近几年，博物馆文化热潮持续升温，国内各地博物馆新馆纷纷落成，且热门展览不断，人们也逐渐将目光投向了博物馆，对文化的关注度越来越高，可以说我国在博物馆发展领域进步飞快。
以前我国的博物馆重视的仅是展示功能，在形式上一成不变，较为单一，略显枯燥。然而近几年，我国博物馆开始向教育功能进行转变，并逐渐转变人们对博物馆的固有看法，最终达到思维形成的最终目的。
姜松认为，一个国家想要真正的崛起，光靠经济和军事是远远不够的，推广国家形象一定要通过文化才可以，这也是博物馆发展最终的现实意义。而在推广这点上，我们与世界知名博物馆之间还存在一定差距。例如，官网建设、语音解释系统、展览策划等方面，我们还需要加以完善。
博物馆发展迅速是一个十分可喜的现象，但姜松注意到人们对博物馆的认识还存在一些误区，而这种误区很有可能会成为博物馆日后发展的最大阻力。
近几年，中国的艺术品在国外展出，已经成为一个十分热门的话题。例如去年大都会博物馆的年度特展就是以秦汉文化为主题，展出一系列中国的文物，反响十分热烈。但在姜松去世界各地游历博物馆期间，通过和观众的交谈，他发现不少国人对于国外的博物馆有大量馆藏中国文物，有抵触心理，认为这一定是当年外国侵略者将我国的国宝掠夺至此，情绪十分不满，甚至有人还会做出过激举动。
对此姜松认为：“我能够理解人们的爱国心理，但我们换一种思路理解，在国外的博物馆进行中国文物特展，实际上证明了在我国国力强盛的今天，中国作为一个崛起的大国，已经引起世界人民的关注，他们希望更多地去了解这个国家。另一方面，我们也需要开拓自己的视野，不仅了解中国文化，更要了解全人类的文化，这需要我们去到世界各地的博物馆，进行实物的熏陶。”
然而，对于文物保护方面，姜松认为我们也还有很长的路要走。姜松曾去过中國十几个省市，寻找当地仍存留下来的文物古迹，例如山西、山东等地，唐宋时期的古迹到目前为止还被保留了下来，但是保存现状却不容乐观。很多古建筑没有受到完好的保护，被改造翻新，已经没有了最初的模样。
姜松说道：“我去过缅甸，那儿有将近四千座佛塔，年代全部是宋朝的。美国的历史并不长，仅有一两百年，但历史建筑全部被完完全全地保护下来。而中国有如此辉煌的历史，在元代以前的建筑被保留下来的却仅存一百六十七座了。我国唐朝的建筑仅剩四座。”
此外，姜松发现家长对于孩子参观博物馆这件事也会存在一种误区，觉得孩子年龄太小，即使去看了也记不住，不适合去博物馆，但其实这是非常错误的想法。孩子们的接受能力并不像家长们想象的那么薄弱，理解力也没有想象中那么低，有时候孩子们对物品的理解能力，对图像的认知能力，甚至比成人高出很多。
姜松曾为一所小学的二年级学生进行知识讲座，在开始之前，姜松为孩子们展示了一幅世界名画《蒙娜丽莎的微笑》，他问孩子们有人对这幅画有所了解吗，孩子们全都摇摇头。姜松又让孩子们都不要说话，就这么静静地看着这幅画十分钟，随后把自己看到的细节分享给大家。
十分钟过去了，有的孩子说觉得画里的女人笑容很诡异，有的孩子说怎么感觉这幅画的背景好像有雾霾呀，还有的孩子说蒙娜丽莎的手好漂亮。孩子们看似天真烂漫的话语，其实说出的全部是这幅画之所以能够成为世界名画的原因。
在姜松看来，传统应试教育注重孩子们在读写能力方面的培养，却忽视了看图能力。带孩子们去博物馆，并不是为了让他们记住这些文物背后的历史背景，而是让他们多看，多体验，开发他们的兴趣爱好，让他们能够从小就对美的事物感兴趣，这才是带孩子们去博物馆的主要目的。
这几年，姜松一直坚持带着孩子一起进行博物馆之旅，因为他想让下一代人知道什么才是最珍贵的，什么是文明传承的价值所在。
而博物馆带给我们的教育意义也远远不止记住历史那么简单，我们更需要做的是了解历史，进而守护历史。（资料来源：《天津日报》）