儿童视角下的小学语文童话教学研究

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伴随素质教育理念在人们心中不断扎根,在教师日常教学中不断深化落实,特别是在当前小学语文通话教学中,儿童视角下的小学语文童话教学越来越得到教师的重视,同时越来越多的小学生喜欢这种语文教学方式.由此观之,这种教学方式能有效提高学生的积极性.为此,本文从儿童视角出发,对小学语文童话教学进行研究.
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