【摘 要】
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在幼儿园的区角游戏中融合主题教育活动,加强对幼儿能力的培养,丰富区角游戏内容,促进幼儿在区角活动取得进步,以此来促进幼儿的发展.因此,老师应利用幼儿园区角游戏,开展主
【机 构】
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青海省黄南州河南蒙古族自治县中心幼儿园, 青海 黄南州 811599
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在幼儿园的区角游戏中融合主题教育活动,加强对幼儿能力的培养,丰富区角游戏内容,促进幼儿在区角活动取得进步,以此来促进幼儿的发展.因此,老师应利用幼儿园区角游戏,开展主题教育活动,加强相关主题活动内容的结合,例如语言主题、德育主题、传统文化主题等等,引导幼儿在主题活动中学习知识,培养幼儿的相关能力.然而在实际的区角游戏中,由于老师设计以及教学等原因,并没有促进区角游戏和主题教育活动的融合,从而影响了主题活动的开展,不利于幼儿的发展.对此,笔者在此结合自身多年的教学经验,将区角游戏特点以及主题教育活动的开展相结合,合理设计教学策略,重视教学环节的落实,为幼儿以后的发展打下坚实的基础.
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