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三位一体阅读体系下,自读课占据重要的地位,自读课提倡学生在教师的引导下自主阅读,教师起到引导的作用,在引导的过程中需要有相应的策略,肖培东老师《美丽的颜色》的教学,在这方面给我们提供了很多思路与做法。
从肖培东《美丽的颜色》看自读课的“导”引策略
【摘 要】
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三位一体阅读体系下,自读课占据重要的地位,自读课提倡学生在教师的引导下自主阅读,教师起到引导的作用,在引导的过程中需要有相应的策略,肖培东老师《美丽的颜色》的教学,在
【机 构】
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云南师范大学文学院
【出 处】
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兰州教育学院学报
【发表日期】
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2019年03期
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