【摘 要】
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汽车的智能化发展,对汽修人才的实践能力提出了更高要求.中职汽修专业不仅要培养学生完善的理论知识体系,而且要将实际的车型引入到教学案例中,实现在校教育与企业需求在人才培养内容和标准方面的双重统一.实践证明,项目教学、理实一体化教学、1+X证书制度与专业教学的融合,有效提升了对汽修人才实践能力培养效果.结合笔者实践经验,本文就基于实践能力培养的中职汽车维修专业教学路径,展开如下研究.
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汽车的智能化发展,对汽修人才的实践能力提出了更高要求.中职汽修专业不仅要培养学生完善的理论知识体系,而且要将实际的车型引入到教学案例中,实现在校教育与企业需求在人才培养内容和标准方面的双重统一.实践证明,项目教学、理实一体化教学、1+X证书制度与专业教学的融合,有效提升了对汽修人才实践能力培养效果.结合笔者实践经验,本文就基于实践能力培养的中职汽车维修专业教学路径,展开如下研究.
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