【摘 要】
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针对采用＂预应力管桩＋钢筋混凝土板＂的桩筏结构加固处理高速铁路路桥过渡段的深厚淤泥地基,选择两处过渡段开展现场试验,基于实测结果分析桥台地基土的侧向位移和孔隙水压力、桩
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针对采用＂预应力管桩＋钢筋混凝土板＂的桩筏结构加固处理高速铁路路桥过渡段的深厚淤泥地基,选择两处过渡段开展现场试验,基于实测结果分析桥台地基土的侧向位移和孔隙水压力、桩筏结构的沉降、桥台基桩的弯矩和侧向位移的变化特点及其产生原因,研究过渡段打入管桩对邻近桥台地基的影响、靠近过渡段的路基填土对桩筏结构稳定性的影响、台后路基填土对桥台基桩的侧向影响。结果表明：过渡段打入管桩会挤压邻近的桥台地基,若不采取其他措施,宜等管桩全部打完5个月后再开始钻进靠近管桩的桥台冲孔灌注桩孔;靠近过渡段的路基填土使桩筏结构先上浮
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【摘 要】情感教育在语文教学中有着重要的作用。本文从三个方面来论述情感教育在语文教学中的应用，即：改变传统的教师角色，寻找教师与学生的心灵契合点，优化教学效果；改变传统的语文教学观，寻找读者与作者的心灵契合点，陶冶学生情操；改变传统的学习方法，寻找学习者之间的心灵契合点，优化学习效果。 【关键词】情感教育；语文教学 为深化素质教育,提高学生的语文能力,培养高尚健全的人格,弘扬语文教学的人文性
有效的语文课堂教学能使学生获得语文能力、语文素养的发展，具体表现在：学生在认知上从不懂到懂，从少知到多知，从不会到会；在情感上从不喜欢到喜欢，从不热爱到热爱，从不感兴趣到感兴
苏教版八年级下《散步》和八上《背影》，皆为语言纯朴感情醇厚的优美散文，但因为和学生年龄、认知的差距太大了，常常难以使其与文本产生共鸣，我为此苦闷过，后来我尝试将《散步》与《背影》进行比较阅读教学，颇有收获。我着重引导学生比较几方面的不同。 一、生活背景的不同 朱自清（1898年11月22日——1948年8月24日），卒于解放前，幼年时父亲不放心新学校，将他送到私塾读书，对其教管也严格，后来朱自
裂隙岩体渗流问题一直是水文地质与工程地质的前沿课题之一,等效多孔介质模型是裂隙岩体渗流研究和工程应用的主要方法,此方法的重点在于裂隙岩体渗流模型即典型单元体（REV）的
【摘 要】随着新课改理念的深入发展，一种新型的教学模式探究式教学越来越频繁地走进了我们的课堂。在探究式教学中，将会一改往日教师主导的学习状态，学生的学习主体地位可以得到更好的发挥，因此，这种探究式教学更加符合素质教育理念的要求。在本文中，笔者就结合物理学科的特点，总结了几点在高中物理教学中实施探究式教学需要注意的一些问题，希望能够为物理学科中探究式教学模式的完善提供一些浅见。 【关键词】高中物
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在高中教学中,有些学生觉得历史课程枯燥乏味,提不起兴趣,有些学生虽然对历史课程充满了兴趣,然而在考试中发挥得并不理想。作为高中历史教师,我们应该如何进行历史课程的教
通过对固东镇本辖区水稻生产病虫害发生情况和存在问题进行浅析,找出水稻病虫害发生的原因,因地制宜地制订相应的栽培技术措施。
通过自行安装几台大型设备的实践,论述了大型设备的安装、设备找平和找正及同轴度校核等工作经验。